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新师立标启新程,蓄力扬帆筑强区——成都高新区开展2025年新教师“专业启航”暑期集中培训

2025-08-26 09:24

来源:中国网

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新教师是教育强区建设的源头活水,是激活教育生态、筑牢强区根基的核心力量,其成长厚度决定着区域教育的发展高度。今年,成都高新区再添 1368名教育新生力量。

8月20日至22日,以“新师者·新坐标·新航程”为主题,成都高新区教育发展中心组织全体新进教师开展2025年新教师“专业启航”暑期集中培训。

培训采用“主会场 + 分会场”联动模式,在教育发展中心、玉林中学、锦城小学、银都紫藤初中、云芯学校五个场地同步推进,保障了培训的规范性和参培的便捷性。全体新进教师沉浸式参与了“走进高新・共赴征程”“叩问初心・立教育人”“择善修己・力学笃行”“蓄势待发・幸福启航”“区校联动・助启新程” 五大篇章岗前培训课程,形成全域覆盖、全员同研、协同推进的研修格局,为新教师专业成长夯实了基础。

2025年新教师“专业启航”暑期集中培训启动仪式

启幕:锚定方向,奋进教育新程

“走进高新・共赴征程”环节,主持人整体介绍了成都高新区“13331”教师发展体系及新教师专业启航培训行动,帮助新教师找准自己在区域教师发展体系中的坐标。前置学习分享中,新教师代表结合前置学习材料围绕“何以为教”“何以为师”叩问教育本质及为师之道。全体参培教师激情宣誓,铿锵誓言彰显着他们投身教育事业的赤诚与决心。“初识高新,我的教育初心”学思沉淀交流中,新教师们畅谈对高新教育的向往与自身的教育追求,为研修活动增添了浓厚的奋进氛围。

新教师入职宣誓

在上午的专题讲座环节,成都高新区教育体育局主要负责人以《守初心·铸师魂弘扬教育家精神 争做新时代大先生》为题讲开班第一课。他回顾了成都高新区37年辉煌成就,展示了成都高新区建设世界一流高科技产业园区的的核心优势和精神特质,指出高新教育已实现从薄弱到全国示范的跨越。同时分析了高新教育当前面临的机遇与挑战,勉励新教师秉持“敢字为先、干字当头”的精神投身教育强区建设,并从“德、才、情、廉”四方面提出期望,希望大家争做新时代“大先生”。他表示,成都高新区将以一流资源、平台和保障助力教师成长,期待新教师在三尺讲台施展才华,为打造教育高地贡献力量。

引领:智慧导航,照亮职业前路

教育部“国培计划” 入选专家、重庆市教委原副巡视员李源田教授聚焦“教师职业生命的意义”带来专题讲座,他从教育本质切入,结合一个个生动案例,深刻阐释了教师职业的价值与使命。河北大学教育学院副教授崔佳则围绕“校园里的有效沟通”,通过具体实例细致讲解沟通技巧,助力新教师快速适应职场环境。北京师范大学教育学部教授鲍传友以“构画新教师成长地图”为主题开展讲座,系统解析了新教师专业发展的关键节点与突破路径。

李源田教授讲座

榜样:汲取力量,塑就教师群像

来自电子科技大学实验中学的朱宏骁、成都七中初中附属小学的郭峥、四川省成都市第七中学初中学校的肖玲、成都高新区芳草南区小学的王德珍、成都石室天府中学的汪廷琼、成都高新青葵学校的黄良茜六位优秀教师代表,围绕国际理解教育、科学教育、数字创新、全科阅读、心理健康、特殊教育等区域特色展开分享,揭示了高新教育亮色背后老师们的坚守与创新。

“立德树人・薪火相传——共话教育年轮”圆桌沙龙现场,四川省教育科学研究院附属实验中学的钱锦怡、成都市教育科学研究院附属学校的黄爱萍、成都蒙彼利埃小学的万胜男和四川师范大学附属高新菁蓉小学的王开兰等教师代表立足岗位实践,深入分享了践行“立德树人”使命的经验做法和鲜活案例。成都高新区锦晖小学的蔡垚作为新教师代表登场,围绕“教师生涯的幸福启航”主题,通过故事讲述了自己入职以来在教育路上的成长与感悟,展现了新一代教育人对初心的坚守与对未来的期许。

圆桌沙龙

护航:多方聚力,培植沃土壮苗

成都教科院附属学校校长王岚聚焦“教师如何融入学校文化”作专题讲座,为新教师融入校园提供了实用指引。教育发展中心教研员代表从区域层面开展“互学互鉴”指导。教师发展部教研员以《区校联动,赋能启航:成都高新区新教师专业成长支持行动》为题,介绍了区域新教师培训整体规划,指导学校做好新教师的成长规划与专业支持;基础教育部三位教研员分别交流了小学新教师培养课程构建、初中新教师教学能力提升的培养策略、高中新教师实践取向的培养方略。

此外,来自成都高新云芯学校的李琳莉、成都高新区霍森斯小学的徐周亚、成都高新实验中学的陈小雪、成都市石室天府中学的陈娟、成都市天府实验学校北区分校的谭琳、四川省教育科学研究院附属实验小学的徐畅等学校代表围绕“学校助力新教师成长的策略与方法”作主题分享。他们结合校园文化浸润、师徒结对帮扶、校本教研创新等实践,介绍了各校培养新教师的特色做法,为同类学校提供了可借鉴的实践经验。

王岚校长讲座

互动:沉淀启思,研修进阶提效

“学思沉淀”不是一种简单的“形式”,而是促进参培教师知识内化和意义建构的学习方式,以实现培训效能从“单向输入”向“多向赋能”提质。本次培训每个学习篇章均设计了“学思沉淀”课程,学校教师发展负责人围绕“初识高新·我的教育初心”“初心融于实践·锤炼育人匠心 ”“阅读高新教育亮色·树高新新教师形象”“基于校情·规划个人成长”等主题,精心设计问题链,导引参培教师分组展开研讨,实现了“学-悟-行-思”的闭环进阶。

新教师互动交流

感悟:澄澈心灵,师者笃行致远

岗前集中培训,点燃职业理想。2025年“新师者·新坐标·新航程”新教师“专业启航”暑期集中培训不仅是一场启迪智慧的思想碰撞,更是一次浸润心灵的精神淬炼。参培教师们结合所学所悟,纷纷分享内心的深切感触。

“三尺讲台即万里江山,一方教室可育栋梁。”教育如“带兵”,需以心唤心、以智燃炬。我愿以军人筋骨担教育之责,凭师者仁心育桃李,扎根高新精进不止。

——电子科技大学实验中学张柯扬

“德、才、情、廉”指引教育路,以德行点燃梦想,以真情滋养成长,用才学扎根实践,方能守护教育初心。

——四川省成都市第七中学初中学校朱玉婷

教师之责,在恪守师德立德树人,更在以耐心智慧点燃并守护学生心中的求知火焰,让教育的光照亮未来。

——成都市教育科学研究院附属中学蒋译萱

扎根高新教育沃土,当以专业与热爱践行使命,立誓为培养全面发展的学子砥砺前行,终身为教育强区奋斗。

——成都高新顺江学校张芸芸

专家的解读让我明白教育的意义藏在日常细节里,让每个孩子发光,需在备课中琢磨接受度,在课后留意小情绪,于细节中打磨育人匠心。

——成都市教育科学研究院附属学校肖佳

“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。”我们坚信,这群肩负教育使命的新师者,定能以此次培训为帆,在高新教育的无垠蓝海间,将“关注每一位,培养每一位,成就每一位”的理念付诸实践,把研修所得转化为育人动能,以青年之智开拓教育新境界,以仁爱之怀滋养学生心田。他们将在“新坐标”上校准方向,于“新航程”中扬帆竞发,既深耕讲台培育担当民族复兴大任的时代新人,更以实干担当为高新区建设教育强区添砖加瓦,用不懈的探索与坚守,让教育的星火既点亮学子逐梦征程,也照亮区域教育高质量发展的奋进之路!

【责任编辑:徐海波】
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