在全民阅读蔚然成风的时代浪潮中,济南市莱钢高级中学以“书香铸魂,阅读立人”为核心理念,打造了一座浸润式、立体化、智慧型的书香校园。通过“空间重构、课程赋能、机制创新、活动破圈、数字蝶变”五维联动,实现了阅读生态从“物理空间”到“育人场域”的华丽转身,构建新时代校园文化建设的育人新格局。

学校突破传统图书室边界,构建“三立书屋+阳光花园+走廊书吧”的沉浸式阅读空间网络。新增开放式阅读区130㎡、智能借阅机5台,让书香在办公区流动;于绿意盎然的阳光花园设置“悦读驿站”,以十组创意座椅打造“树下读诗”的生态场景,实现“转角遇书、俯仰皆文”的文化浸润。

建立“纸电共生、静动相宜”的资源体系。馆藏4万册图书每年以生均5册速度更新,同步引入220册前沿期刊;9台智能终端化身“知识魔方”,让《三体》与《乡土中国》在数字屏上共舞,实现经典与潮流的时空对话。

依托高一必读书目,学校开发《红楼梦》《茅盾文学》等特色课程,通过“思维导图研读法”破解经典密码;每周“师生共读日”,深层次解读《平凡的世界》等文学名著,引发跨越代际的价值观碰撞;“泉悦读-名师讲堂”在老师的解读下,则让名家名著走入学生的心里。

历史组以“我家的古董”为引,带领学生穿越时光长廊,感悟岁月静好;政治组把《中华人民共和国民法典》引入课堂,开展辩论赛;数学组将《九章算术》的多面体内容与实践活动相结合,既是对传统文化的传承,也是对数学教学的创新;物理组带学生用《时间简史》解构量子力学;语文课堂上《雷雨》沉浸式表演——阅读成为打通学科壁垒的“万能钥匙”。

学校首创“教师阅读学分制”,将读书笔记纳入考核;学生“阅读存折”记录成长轨迹,与综合素质评价挂钩。校长领衔的领导小组每月召开“书香议事会”,确保建设长效化。

学校还发起“客厅变书房”行动,通过亲子共读倡议书、定制家庭书单;举办读书展演活动,通过学生演绎《雷雨》《红楼梦》等经典作品,深化文本理解;开展清明远足祭先烈等红色主题活动,将阅读与德育融合,落实立德树人根本任务;每年都定期开展读书月活动,举办学生朗诵比赛、读书笔记展评活动、我来荐好书活动等,鼓励学生以数字形式表达阅读成果;通过竞争机制激发参与热情。

打造“云上书香中枢”,接入国家智慧教育平台百万资源,教室电子班牌实时推送个性化书单;利用教室多媒体、师资资源阅读机等设备支持学生“处处可读、时时能读”。学校利用公众号、抖音号推荐优质读物,并通过电子屏实时更新书单,提升资源触达率。在“智慧高中”生态中,纸质书的墨香与数字流的比特共振,塑造着无边界的学习文明。

莱钢高中正以“阅读元宇宙”为蓝图,探索名著沉浸课、区块链阅读积分等创新形态,形成“浸润—参与—创新”的生态闭环。在这里,阅读不仅是获取知识的路径,更成为塑造终身学习力的基因工程。当琅琅书声与青春岁月交响共鸣,一所“人人皆读者、处处是书院”的未来学校正拔节生长。