4月28日上午，湖南湘潭市雨湖区金庭学校与姜畲镇中心校举行了以“城乡携手同行，感受思维跃动”为主题的校际交流活动。本次活动聚焦数学课堂教学实践，通过展示数学常规教学的思维型课堂和经验分享，来搭建教师教学经验深度交流平台，推动校际间资源互通与理念碰撞，切实提升区域教育教学质量。

活动当天，姜畲镇中心校校长黄华英携姜畲镇兄弟学校三十多位数学教师走进金庭学校，通过课堂教学观摩、评课交流、微讲座等环节，体验了一场精彩纷呈的教育盛宴。

来自姜畲镇的数学老师们带着期待走进教室，观摩一到四年级数学学科的精彩教学，零距离感受思维型课堂的魅力。课堂上，老师们以生活情境为引，用数学游戏、探究任务点燃学生思维火花，从“图形搭配中的空间想象”到“生活数据里的逻辑推理”，每个环节都渗透着对数学核心素养的深度挖掘。

观摩课后，评课交流活动在白石校区会议室和本部校区梦想教室同步展开。姜畲镇各兄弟学校的老师们高度赞誉授课教师在教学设计中展现的匠心巧思与课堂互动中迸发的灵动智慧。教师以精巧的问题链激活学生思维场域，借多维互动构建深度学习生态，在思维交锋与经验共享中实现教学相长，为课堂提质增效提供了鲜活范例。同时围绕教学设计、课堂生成展开激烈碰撞，既有对教学细节的精准剖析，也有对教育理念的深度共鸣。

评课结束，学校数学名师工作室主持人谭欣老师带来了一场《思维跃动赋能数学教学》的微讲座。谭欣老师的讲座深度扎根常规教学，精准指导对教材教法的钻研路径;分享学习活动创新设计及课堂语言精炼技巧;强调巩固落实的有效策略。谭老师的讲座内容系统全面，为教师教学实践提供了清晰且实用的思路与方法。

金庭学校校长王丹在讲话中说，这场“城乡携手同行，感受思维跃动”数学课堂开放日活动让我们共同见证了数学教育的创新活力与城乡协同的蓬勃力量。站在“双减”与教育均衡发展的关键节点，此次活动既是对我校数学教学成果的集中展示，更是城乡教育资源共享的新起点。我们将持续深化校际合作，共建优质资源库，共享教学智慧，让思维跃动的数学课堂在城乡校园遍地开花，为每一位孩子的成长筑牢根基!

姜畲镇中心校校长黄华英对金庭学校精心筹备此次"城乡携手同行，感受思维跃动"数学课堂开放日活动致以最诚挚的谢意。她表示，今天的活动不仅为乡村教师搭建了学习平台，还提供了诸多教学实践的优质范例。她也充分肯定了老师们在观摩中的虚心学习、在研讨时的踊跃发言，希望大家将宝贵经验转化为改进教学的动力，以积极进取的态度振兴乡村教育发展。

未来，金庭学校将继续深化城乡携手教育行动，让教育智慧在频繁互动中不断交融，让每一间乡村教室都成为思维跃动的沃土，共同书写教育均衡发展的崭新篇章!(雷琪)