家校同心启新程 志存高远向未来——成都东部新区贾家高级中学高二年级家校共育会
随着教育改革的深入推进,双休制度的落实为学生提供了更多的自主时间,但同时也对家长和学校提出了更高的要求。为探讨双休背景下如何助力孩子成长、提升学生自律性等难题,成都东部新区贾家高级中学高二年级于4月3日上午召开了以“家校同心启征程,志存高远向未来”为主题的家长会。会议由学校党总支委员、工会主席、高二年级分管领导汪灵光同志主持。
锚定目标 理念引领
党总支书记、校长吴林同志充分肯定了高二年级在高二上学期取得的优异成绩,同时也分析了目前的教育教学环境和学校实际情况,强调读书是“谋长远之途,拓人生之境”,激励学子笃志奋进。吴校长还解析双休政策利弊:自律者得以休整蓄能,疏于监管者易懈怠,建议家校共制学习计划,强化习惯培养,以监督协作化“双休挑战”为“成长契机”。
安全管理 护航成长
“安全是教育最温暖的底色。”党总支委员、副校长曾胜同志聚焦“安全无小事,家校共担当”主题,针对双休期间学生活动特点,特别强调防溺水"六不准则"、网络安全“三防机制”以及心理健康“三级预警”体系,通过每日平安打卡、周末活动轨迹报备等方式,筑牢安全防护网。
统筹部署 擘画方向
学校党总支委员、工会主席、高二年级分管领导汪灵光同志强调,落实“双休”政策需家校协同:家长应履行监护职责,关注学生身心健康,严控电子产品使用,督导周末学习规划;针对农村家庭教育薄弱现状,学校将提供科学管理策略及实操指导;呼吁家校增进理解互信,构建包容支持的教育生态,助力学生全面发展。
班班联动 精准施策
各班级开展“一班一策”深度交流。班主任以数据分析呈现班级学情,与家长深入交流,分析学生在校的学习、生活表现情况,精准定位每个学生的优缺点并与家长共同制定健康成长计划,建立“双休成长共同体”,形成学习互助圈,由学科教师线上答疑、家长轮值督导。
学校吴林书记、汪灵光主席还亲临不同班级指导。
此次家校沟通活动,既有教育政策的深度解读,又有落地生根的实操方案;既直面成都东部新区贾家高级中学教育教学的现实困境,又彰显教育创新的智慧光芒。当家校共育行动清单被郑重签收,当家长主动成为“周末成长导师”,家校执手并肩,将共同编织属于贾中学子的成长经纬。