为进一步提升湖南省绥宁县教育科研水平，推动教育教学改革，3月11日，绥宁县2024年市教育科学规划立项课题开题论证会在绥宁县芙蓉学校隆重举行。此次会议由绥宁县教育局主办，吸引了众多教育领域的专家、学者以及课题负责人齐聚一堂，共同为绥宁县的教育科研发展出谋划策。

教育科研是推动教育事业发展的重要力量，市教育科学规划立项课题的研究对于提升绥宁县教育质量、促进教师专业成长具有深远意义。此次共有6个市级市教育科学规划立项课题开题。在开题报告环节，各课题负责人依次上台，就课题的研究背景、目标、内容、方法、步骤以及预期成果等方面进行了详细汇报。他们准备充分，阐述清晰，展现了对课题研究的深入思考和坚定信心。

(绥宁县2024年市教育科学规划立项课题开题论证会在绥宁县芙蓉学校隆重举行。孙芳华 供图)

随后，专家组成员对各课题进行了深入细致的论证和指导。他们凭借丰富的教育科研经验和专业知识，从课题的选题价值、研究思路、方法运用、可行性分析等多个维度，对开题报告进行了全面剖析，既肯定了各课题的亮点和创新之处，也指出了存在的问题与不足，并提出了针对性的修改建议。专家们强调，课题研究要紧密结合教育教学实际，注重问题导向，突出研究的实用性和可操作性;研究方法要科学合理，确保研究数据的真实性和可靠性;同时，要加强团队协作，充分发挥课题组成员的各自优势，共同推进课题研究工作。

在互动交流环节，课题组成员与专家们积极互动，就研究过程中可能遇到的困难和问题进行了热烈讨论。专家们耐心解答，为课题组成员答疑解惑，提供了宝贵的建议和指导。现场气氛热烈，思想碰撞出智慧的火花。

(专家组成员对课题进行点评、指导。孙芳华 供图)

此次开题论证会的成功举行，为绥宁县2024年市教育科学规划立项课题的研究工作奠定了坚实的基础。通过专家的指导和交流，各课题组成员进一步明确了研究方向，理清了研究思路，增强了研究信心。他们纷纷表示，将认真吸收专家意见，完善研究方案，扎实开展课题研究，努力取得高质量的研究成果，为绥宁县的教育事业发展贡献力量。

绥宁县教研室相关负责人表示，今后将继续加强对教育科研工作的支持和指导，搭建更多交流平台，营造良好的科研氛围，推动全县教育科研工作不断迈上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的智力支持。( 孙芳华 孙松石)